20 adivinanzas matemáticas
Desvelando acertijos matemáticos con respuestas: un viaje lúdico para estimular el pensamiento lógico en los niños
Las adivinanzas son un recurso educativo muy útil. No solo entrenan la memoria y potencian el desarrollo del pensamiento abstracto, sino que también mejoran el lenguaje. Además, son un buen ejercicio para que los niños aprendan nuevos conceptos, a la vez que estimulan su inteligencia. Esto sin contar que también se pueden convertir en una herramienta excelente para adentrar a los peques en nuevas áreas del conocimiento de una forma divertida y desenfadada.
De hecho, las adivinanzas se pueden convertir en una técnica ideal para enseñarles matemáticas a los más pequeños de casa, tanto en el hogar como en el colegio. A través del juego de las adivinanzas, se puede entrenar el pensamiento lógico y fomentar la asociación entre los diferentes conceptos matemáticos. Asimismo, es una estrategia que permite estimular el pensamiento lateral, un término acuñado por Edward de Bono en el año 1967, y que se refiere a un tipo de pensamiento que se emplea en la resolución de problemas y que se caracteriza por su enfoque creativo.
He aquí, algunos acertijos infantiles que podrán serte útiles para jugar a las adivinanzas con tus hijos en casa y motivarlos así a aprender matemáticas.
20 adivinanzas matemáticas para poner a prueba a los más pequeños de casa
- Comienzo con uno, prosigo con uno, terminó con uno. ¿Me conoce alguno?
Respuesta: El número ciento once. - Tengo más de 3 lados y menos de 5. Tengo todos mis lados iguales. ¿Quién soy?
Respuesta: El cuadrado. - Parece un reloj de arena o el eslabón de una cadena.
Respuesta: El número ocho. - Tres niños cazan tres moscas en tres minutos. ¿Cuánto tardan 30 niños en cazar 30 moscas?
Respuesta: Tardan tres minutos. - Hay un número que muy valiente se creía, pero cuando su cinturón le quitabas todo su valor perdía.
Respuesta: El número ocho. - Cuatro gatos en un cuarto, cada gato en un rincón, cada gato ve tres gatos, adivina cuántos gatos son.
Respuesta: Cuatro gatos. - Si un niño tarda una hora en recorrer 1 kilómetro, ¿cuánto tardarán dos niños en recorrer 2 kilómetros?
Respuesta: Tardarán dos horas. - Si quieres saber quién soy, esperen a que llueva. Contando los colores del arcoíris tendrán la prueba.
Respuesta: El número siete.
- ¿Cuántos animales tengo en casa sabiendo que todos son perros menos dos, todos son gatos menos dos, y que todos son canarios menos dos?
Respuesta: Un perro, un gato y un canario. - Este era un número impar, pero un día la vuelta boca abajo se dio y en un número par se convirtió.
Respuesta: El número nueve. - Un pan, otro pan, pan y medio y medio pan. ¿Cuántos panes son?
Respuesta: Cuatro panes. - Redondo redondito es, puesto a la izquierda nada vale, pero a la derecha de sus compañeros aumenta su valor. ¿Qué número es?
Respuesta: El número cero. - ¿Que pesa más, un kilo de plomo o un kilo de paja?
Respuesta: Pesan lo mismo. - ¿Cuál es el número sin cuenta?
Respuesta: El número cincuenta. - ¿Cuál es el número que al quitarle el 1 ya no vale nada?
Respuesta: El número diez. - Cuéntate las manos o cuéntate los pies y en seguida sabrás qué número es.
Respuesta: El número cinco. - Cuando te pones a contar por mí tienes que empezar.
Respuesta: El número uno. - Soy más de uno sin llegar a tres, y llego a cuatro cuando dos me des.
Respuesta: El número dos. - ¿Cuál es el mayor número que se puede escribir con tres 9?
Respuesta: El 999. - De dos nadas me formaron, aunque bien valioso soy, sin nacer en Inglaterra entre los pares estoy.
Respuesta: El número ocho.
Comentarios
-
Muy buenas, me sirve para una clase. Saludos