La educación desde la primera infancia es fundamental, no solo para estimular el desarrollo cognitivo de los niños sino también para sentar las bases de los valores y la actitud que desarrollarán a lo largo de su vida. La educadora italiana Maria Montessori se dio cuenta de ello y creó un método educativo que empodera a los niños ya que no solo transmite conocimientos, sino que estimula su autonomía respetando su ritmo de desarrollo e intereses individuales. Hoy el método Montessori se aplica en muchas partes del mundo con excelentes resultados. Leer más »
El método de la escalera: Una estrategia para motivar a los niños
Apostar por una educación desarrolladora, en la que se motive al niño a plantearse y superar sus propios retos, puede llegar a convertirse en un gran desafío para los padres. A veces es difícil encontrar la mejor manera para incentivarlo y entonces se corre el riesgo de caer en los extremos, en cuyo caso la motivación pierde su efecto movilizador e incluso puede llegar a ser contraproducente. Leer más »
7 trucos para enseñar a memorizar a los niños
La memoria es una capacidad esencial para el aprendizaje puesto que permite activar los conocimientos precedentes y fijar los nuevos. Enseñar técnicas para memorizar a los niños les ayudará a rendir más en la escuela y obtener mejores resultados en los exámenes. La buena noticia es que, al tratarse de una habilidad, cuanto más se entrene, más se desarrollará. Leer más »
Juegos para enseñar los adjetivos a los niños
Los adjetivos son una de las primeras partes de la oración que enseñan a los niños en la escuela. Así aprenden a calificar los sustantivos, ya sea describiendo características concretas, como el color, el tamaño o la forma, o cualidades abstractas que hacen referencia a valores que no se pueden percibir físicamente. Leer más »
Dislexia en niños y adultos: Sus síntomas
La dislexia es uno de los trastornos del aprendizaje más comunes. De hecho, se estima que afecta a aproximadamente al 10% de la población mundial y específicamente al 6% de los niños españoles. Básicamente, se trata de una alteración de la lectoescritura que afecta la precisión y la fluidez al leer, a la vez que puede causar dificultades en la comprensión lectora, la ortografía y la escritura. Leer más »
Los niños deberían aprender primeros auxilios en la escuela: en Inglaterra será una realidad
Todos sabemos lo importante que es aprender matemáticas, lengua, ciencias… Es imprescindible para la vida, pero también lo es aprender primeros auxilios y de momento, en España, no se contempla como algo que se deba incluir en el curriculum. Las personas debemos tener muy presente que somos seres sociales y que debemos ayudarnos unos a otros, y en momentos de extrema urgencia, saber o no primeros auxilios puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte. ¿Qué hay más importante que eso? Leer más »
Neuroeducación: Conocer el cerebro infantil para educar niños felices
A medida que se perfeccionan las técnicas para indagar dentro del cerebro, la relación entre Educación y Neurociencias se vuelve más estrecha dando lugar a nuevas ramas del conocimiento como la Neuroeducación. Leer más »
Establece metas con tus hijos
Es importante que los niños aprendan a establecerse metas para que de una forma progresiva, las vayan consiguiendo. Cuando se acaba el año o en cualquier otro momento, es una buena ocasión para que los niños puedan establecerse una meta que quieran conseguir, como por ejemplo aprender a nadar o hacer nuevos amigos. Para ellos, esto puede parecer un gran reto o incluso algo inalcanzable, pero contigo, esto puede cambiar totalmente. Leer más »
Por qué un niño superdotado puede tener un bajo rendimiento escolar
Parece contradictorio, ¿verdad? Que un niño o una niña que sea tan inteligente, tenga un rendimiento tan bajo en la escuela… ¡debería tener siempre unas notas brillantes debido a su capacidad intelectual! Pero la realidad es bien diferente y es que estos niños si no sienten motivación les pasará como a cualquier otro niño; que su rendimiento académico baja porque no sienten la necesidad innata de mejorar o de superarse a sí mismos. Leer más »
Las consecuencias de forzar el aprendizaje de tu hijo sin que esté preparado
Muchos padres piensan que ayudan a sus hijos al enseñarles a andar, escribir o leer antes de tiempo. De hecho, se sienten orgullosos cuando los niños aprenden a contar antes que sus coetáneos porque creen que es una señal de inteligencia. Sin embargo, forzar a los niños a aprender conocimientos nuevos para los cuales aún no están preparados, en realidad no tiene un gran efecto en su aprendizaje a largo plazo. Leer más »