Se ha demostrado que el deporte puede reducir considerablemente los síntomas de hiperactividad e impulsividad en los niños con TDAH. En gran parte, este efecto beneficioso se debe a que contribuye a canalizar el exceso de energía, a la vez que estimula el autocontrol y mejora la capacidad atencional. No obstante, cuando pensamos en los deportes que pueden ser beneficiosos para los niños con TDAH casi siempre nos vienen a la mente disciplinas que requieren un gran esfuerzo físico y pasamos por alto otros deportes como el ajedrez. Leer más »
Masa de nubes para jugar: ¿Cómo prepararla?
La masa de nubes es un material muy útil para desarrollar la sensibilidad táctil en los niños y estimular su motricidad fina, una habilidad que más tarde les permitirá hacer sus primeros trazos. También sirve para que los niños canalicen sus emociones negativas, por lo que es un recurso excelente para los pequeños que padecen hiperactividad, problemas de ansiedad o de control de los impulsos. De hecho, es una herramienta muy eficaz para los niños que tienen trastornos de conducta, TDAH o autismo. Leer más »
7 juegos y actividades para estimular la atención de los niños
La atención es una de las funciones cognitivas más importantes puesto que se encuentra en la base de la memoria y el pensamiento. Si el niño no presta atención, no podrá memorizar los contenidos y si no es capaz de concentrarse, tampoco podrá resolver problemas. Leer más »
Beneficios de la plastilina para niños
Corría el año 1880 cuando un farmacéutico alemán llamado Franz Kolb creó un material que le regalaría horas de disfrute a los niños de todo el mundo: la plastilina. Todo comenzó porque algunos de sus amigos escultores se quejaron de que era muy difícil moldear la arcilla en verano puesto que se secaba enseguida. Así inventó la plastilina, un material más maleable con el que a la mayoría de los niños les encanta jugar. Leer más »
Niños que hablan solos mientras juegan: ¿Positivo o negativo?
A muchos padres les preocupa que sus hijos hablen solos mientras juegan. Sin embargo, en realidad se trata de un hábito bastante común, al menos hasta los 5 años, cuando empiezan a involucrar en sus actividades a otras personas. De hecho, hablar consigo mismo forma parte del proceso de internalización del pensamiento, una etapa crucial en el desarrollo cognitivo infantil. Leer más »
5 beneficios de dictar a los niños
El dictado es uno de los recursos tradicionales más utilizados en la educación infantil. Básicamente, se trata de un ejercicio a través del cual el profesor lee un texto previamente escogido y los estudiantes escriben lo que escuchan, teniendo en cuenta no solo el vocabulario y la estructura gramatical sino también la colocación adecuada de los signos de puntuación y el uso de las mayúsculas. Lo usual es que se utilice para familiarizar a los niños con palabras nuevas y su pronunciación, pero en realidad este no es el único beneficio que reporta. Leer más »
¿Cómo saber si el niño tiene un déficit de atención? 3 consejos para ayudarle
El déficit de atención es uno de los problemas más comunes en la infancia, una alteración caracterizada por la incapacidad para concentrarse en una actividad durante un largo período de tiempo, lo que provoca que los niños se distraigan con facilidad y cambien constantemente de una tarea a otra. Leer más »
5 beneficios de que los niños hablen solos mientras juegan
La mayoría de los niños hablan solos, sobre todo mientras juegan. A veces parece como si estuvieran hablando con personas “invisibles” o un amigo imaginario, por lo que solo podemos escuchar parte de la conversación. Sin embargo, en ocasiones también entablan un diálogo con ellos mismos, en el que pueden disertar sobre varios temas durante un largo rato. Leer más »
El método Guillour: Un programa de ejercicios para fomentar la concentración infantil
La falta de concentración es uno de los problemas cognitivos más comunes en la infancia. Solo en España, se estima que afecta al 6,8% de los niños en edad escolar. Sin embargo, aunque se conoce que la falta de concentración puede tener una base neurobiológica, numerosas investigaciones apuntan a que el entrenamiento desde una edad temprana puede ayudar a los niños a superar este problema. En este sentido, el método Guillour puede convertirse en una herramienta muy útil en manos de padres y educadores. Leer más »
Mandalas para imprimir y colorear: Beneficios de los mandalas para los niños
Los mandalas tienen su origen en la India. De hecho, su nombre proviene del sánscrito y significa “rueda o círculo sagrado”, de ahí que los primeros mandalas tuvieran una forma circular, aunque actualmente pueden encontrarse con formas geométricas muy diferentes. Sin embargo, no fue hasta siglos más tarde que los mandalas ganaron popularidad en la cultura occidental, sobre todo de la mano de la expansión del budismo, una doctrina filosófica y religiosa que los empezó a utilizar como herramienta de trabajo en la meditación y la relajación espiritual. Leer más »