La dislexia es uno de los trastornos del aprendizaje más comunes. De hecho, se estima que afecta a aproximadamente al 10% de la población mundial y específicamente al 6% de los niños españoles. Básicamente, se trata de una alteración de la lectoescritura que afecta la precisión y la fluidez al leer, a la vez que puede causar dificultades en la comprensión lectora, la ortografía y la escritura. Leer más »
¿Cuáles son los síntomas del TDAH infantil?
Algunos padres se preocupan porque sus hijos se muestran intranquilos y les cuesta trabajo concentrarse en las actividades que no les agradan, pero eso no significa que padezcan un Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). De hecho, para diagnosticar un TDAH infantil es necesario que el niño muestre una serie de síntomas y que estos aparezcan antes de los 7 años. Además, se deben manifestar de forma sistemática durante al menos seis meses seguidos. Leer más »
Por qué un niño superdotado puede tener un bajo rendimiento escolar
Parece contradictorio, ¿verdad? Que un niño o una niña que sea tan inteligente, tenga un rendimiento tan bajo en la escuela… ¡debería tener siempre unas notas brillantes debido a su capacidad intelectual! Pero la realidad es bien diferente y es que estos niños si no sienten motivación les pasará como a cualquier otro niño; que su rendimiento académico baja porque no sienten la necesidad innata de mejorar o de superarse a sí mismos. Leer más »
Cómo enseñar a los niños a aprender del fracaso
A ningún padre o madre le gusta que sus hijos fracasen, pero en realidad, el fracaso y los errores pueden ser grandes maestros en la vida de las personas, de cualquier edad. Cuando un niño pierde por ejemplo, en un concurso, puede tener una gran sensación de fracaso. Cuando son más pequeños el mismo sentimiento puede generarse en situaciones más simples como no tener a nadie con quien jugar en el recreo de la escuela o no ponerse nunca el primero en la fila del cole. Leer más »
¿Es posible salvar el curso escolar en el último trimestre?
Cuando se llega al último trimestre muchos padres recurren a academias y profesores particulares para intentar salvar el curso del algún modo. Pretenden que lo que los hijos no han hecho durante todo el curso escolar lo logren en tres meses escasos. La realidad es que para que los niños aprendan la constancia del estudio y obtengan buenos resultados debe haber un trabajo académico diario así como de motivación o emocional. Leer más »
Seguirá habiendo bullying en las escuelas que ignoren la Inteligencia Emocional
En la actualidad todo el mundo es consciente de la importancia que tiene la Inteligencia Emocional en la vida de todas las personas, tanto en niños como en adultos. Pero parece que la teoría y la práctica están reñidas en muchas de las escuelas de nuestra sociedad. Si bien sabemos que es en casa donde se debe educar a los hijos, también sabemos que es en las escuelas donde se puede y se deben reforzar los buenos comportamientos. Leer más »
Síntomas del trastorno bipolar infantil
El trastorno bipolar es una alteración del estado de ánimo que se caracteriza por la transición de episodios maníacos y depresivos de forma cíclica. Por lo general, suele manifestarse en las personas adultas con una frecuencia de entre un 1 y 2%. Sin embargo, hace algunos años también se reconoció su existencia en la edad infantil. Leer más »
Revisar la vista en los niños
¿Sabías que el 80% de lo que los niños aprenden es a través de la vista? Sin duda, el sistema visual es uno de los sentidos más importantes para los pequeños, a pesar de que no se desarrolla completamente hasta cerca de los 5 o 6 años. No obstante, esto no impide que puedan aparecer defectos visuales a edades tempranas, de hecho, se conoce que 1 de cada 20 niños se encuentra en riesgo de desarrollar anomalías visuales durante la primera infancia. Solo en España, el 25% de los pequeños padece algún problema visual. Lo peor es que muchas veces estas patologías pasan desapercibidas y, si no se detectan a tiempo, el cerebro de los niños se acostumbra a la deficiencia y la alteración puede empeorar. Leer más »
Factores y consecuencias del acoso escolar
¿Sabías que uno de cada tres niños sufre de bullying? Se trata de una de las formas de intimidación física y psicológica más frecuente entre los pequeños. De hecho, un estudio realizado por la Universidad de Alcalá y el Instituto de Innovación Educativa ha encontrado que más de 500.000 niños españoles sufren acoso escolar, el 54% de ellos presentan síntomas depresivos y el 15% ha pensado en el suicidio. Lo peor es que en muchas ocasiones el bullying pasa desapercibido para los padres y profesores, por lo que cuando sale a la luz el mayor daño ya está hecho. Leer más »
La triste realidad del acoso escolar o bullying
El acoso escolar, también conocido como bullying, es un problema que está cada vez más presente en las escuelas. De hecho, las cifras indican que solo en España cerca del 30% de los niños y adolescentes de entre 6 y 17 años han estado involucrados en un episodio de este tipo, ya sea como víctima o como agresor. También se conoce que el 6% de los alumnos han sido víctimas directas del acoso escolar, a pesar de que solo 1 de cada 3 son capaces de denunciarlo. Leer más »