Hiperactividad infantil: Perfil de un niño hiperactivo

Es bueno conocer los síntomas de este tipo de trastorno infantil como es la hiperactividad en niños, y como con los síntomas podamos reconocerlos y atender este problema con un especialista, muchas gracias por la información que siempre comparto en mi muro y mas cuando se trata de este tipo de trastorno lo cual genera en el niño un estado de frustración que dificulta aún más sus relaciones sociales. Por eso, es fundamental que los padres recurran a un especialista el cual les brindará las orientaciones adecuadas para manejar con éxito este problema. También es bueno tener conocimiento que en este tipo de trastorno el niño hiperactivo no se comporta de esta manera porque quiere, o por el simple placer de molestar a sus padres y maestros. El problema radica en que es incapaz de controlar su impulsividad y mantenerse concentrado, lo cual genera un estado de frustración que dificulta aún más sus relaciones sociales. Gracias por la información aportada a través de este articulo, que puede aportar mucha ayuda a padres que puedan tener un hijo con este tipo de problema y puedan ayudarle con atención de un especialista en la materia.

Muy interesante la información, tengo un hijo de 11 años diagnosticado TDAH todo lo que describen aquí lo he vivido, a pesar de estar en terapias de psicología y ocupacionales aún persiste el comportamiento sobre todo en el colegio, ahora que ya va a empezar nuevo año escolar me siento angustiada porque no quiero pasar por lo mismo de todos los años, es decir, llamados de atención por que habla, porque distrae a los compañeros, que no copia los temas completos, en fin, necesito recargarme para este nuevo año y sobre todo saber orientarlo, hablar con él para que le lleguen mis palabras y él cumpla con las promesas que me hace.
Gracias.

Muy interesante, tengo un nieto de 9 años con problema de hiperactividad y todo lo que ustedes dicen lo he vivido con él, me ha tocado estos años hacerle un acompañamiento total en el colegio como si yo también fuera una alumna sentada en el mismo salón con el propósito de que el se concentre un poco y poderlo sacar adelante, porque a pesar que lo tengo en tratamiento de neuróloga, psicología, terapias de lenguaje… me ha sido muy difícil la situación he hablado mucho con él para ver si este año no tengo que hacerle un acompañamiento total.

Muy interesante la informacion todo absolutamente todo lo que dice el articulo es la realidad de mi hijo, como puedo ayudarlo tiene 7 años.

Hola tengo un sobrino de 4 años que tiene éste trastorno, ya asitio a terapias ocupacionales no vemos resultado lleva un años asistiendo, quisieran saber que otro especialista trata estos trastorno y como le hago para ayudar al niño. Gracias.

Existe una tendencia a etiquetar a los niños tempranamente muchas veces por falta de conocimientos pedagógicos y abuso con ciertos términos. Hay que tener cuidado con estigmatizar y cuidado con los medicamentos.
Lo mejor es un buen Colegio que se preocupe de los niños en forma personalizada y que los motive.
Hay que preparar mejor a las educadoras para que asuman su vocación con mejores sueldos y estímulos. Los profesionales de la salud son necesarios, también en las escuelas a veces falla la vista.
Hay que descartar problemas médicos y familiares.

Hola, mi hijo tiene año y medio y es muy hiperactivo, no se esta quieto y casi no duerme, también es muy berrinchudo, tiene mucha energía. Qué puedo hacer para ayudarlo, hay ejercicios para él o cómo le hago? Agradezco su ayuda. Gracias.

En Argentina y más en el interior de cada provincia, los maestros no están preparados para trabajar con estos diagnósticos. A parte en el aula se suman una gran cantidad de alumnos en un mismo grado. Mi niño tiene 34 compañeros, son muy revoltosos y se complica para dar clases. En momentos según la materia no se puede dictar clases por la dispersión que hay, esto debido a la gran cantidad de niños. Se debería dividir el aula, pero qué pasa, los gob. No reconocen divisiones, o sea que los maestros o ayudantes no son pagas. Esto desmerece mucho el aprendizaje. Entonces aprende quien realmente tiene gran interés y el maestro se enfoca en eso, los demás quedan bastante relegados, y después los padres debemos contratar maestros o psicopedagogos en particular para que ayuden al niño. Hay que capacitar a los docentes y nivelar las aulas. No puede en estos momentos, como son los niños de avanzada, tener mucha cantidad de alumnos en el mismo aula. No es bueno para el alumno, maestros y familia. Se debería trabajar con 25 alumnos, no más, y esto ayudaría mejor a todos.